Dans l’activité «Dessine-moi un légume», les élèves ont appris que les fruits et les légumes pouvaient être classés selon la partie de la plante d’où ils venaient. Maintenant, seront-ils capables de classer plus d’une quinzaine de légumes à la vitesse de l’éclair ? Dans ce jeu de rapidité, les élèves s’affrontent à un contre un et doivent déterminer le plus rapidement possible de quelle partie de la plante vient chaque légume.