Cette ressource est conçue pour répondre aux attentes du curriculum de l'éducation physique et santé et d'études sociales de la 2e à la 4e année. Les élèves vont identifier une communauté dans le monde et vont décrire les types de produits alimentaires qui y sont cultivés ou élevés, compareront les aliments cultivés dans une communauté mondiale aux aliments cultivés au Canada et vont montrer qu'ils.elles comprennent le trajet que les produits alimentaires empruntent pour arriver au Canada.